link naar TeC Amsterdam home
  ga naar Over de school ga naar Onderwijs ga naar Activiteiten ga naar Jaarplanning ga naar Roosters ga naar Ouders

Home | Zoeken | Sitemap

print de printvriendelijke versie van deze pagina Cursusjaar 2009- 2010

> TeC Amsterdam goed vertegenwoordigd op Onderwijsbeurs
>
Leer-werktraject ‘Het Pand’ van start in de Dapperbuurt

   


TeC Amsterdam goed vertegenwoordigd op Onderwijsbeurs
Door Peter de Kuiper

Op de Onderwijsbeurs, gehouden op 2 en 3 december 2009 in de RAI in Amsterdam was TeC Amsterdam de absolute trekker op het Techniek plein. De beurs waar vele  opleidingen zich presenteerden was niet alleen uitsluitend informatief. De bezoekers werden er vermaakt met demonstraties en activiteiten.
Vooral de theater-en media opleidingen wisten veel belangstellenden te trekken.

Op het “Techniek Plein” was TeC Amsterdam met een echte circuit auto aanwezig. Bezoekers werden uitgedaagd om een voorwiel te wisselen en de tijd werd tot op de honderdste seconde op een score bord genoteerd. Natuurlijk hadden de leerlingen van TeC die het evenement begeleiden, een paar uiterst scherpe tijden geklokt waar menig bezoeker zich op stuk beet.

De afdeling Bouw had de oer-Hollandse traditie “spijkerrammen” nieuw leven ingeblazen en ook dit evenement trok veel bezoekers. Hier waren het opmerkelijk veel dames die met groot enthousiasme de draadnagels het hout injoegen.

De afdeling Bouwkunde niveau 4 had een simpele maar uiterst doordachte activiteit bedacht. Bezoekers werden gevraagd om met papier van A4 formaat een toren te bouwen. Het kwam hier op inzicht en concentratie aan, en ook hier bleken de de vrouwelijke deelnemers opmerkelijk te presteren. In teamverband wisten zij de hoogste torens te bouwen.

De ligfiets, gebouwd door leerlingen van de afdeling WEI, trok ook veel belangstelling. Vele bezoekers hebben met het opvallend gele voertuig de beursvoer onveilig gemaakt.

Al met al geslaagde Onderwijsbeurs waar ROC ASA en TeC Amsterdam goed vertegenwoordigd waren.
Een bewijs dat techniek nog steeds in de belangstelling staat. Hopelijk dat het zich vertaald in veel aanmeldingen het komend schooljaar.

Bekijk hier alle foto's van deze dag.


^ top


Leer-werktraject ‘Het Pand’ van start in de Dapperbuurt
TeC-leerlingen renoveren woning De Key

Deze week is ‘Het Pand’ van start gegaan in de Dapperbuurt. In dit leer-werktraject renoveren leerlingen van het Technisch College Amsterdam (TeC) onder begeleiding van een leermeester van Woonstichting De Key een woning in de 1e van Swindenstraat 106- 2 hoog. Diverse TeC-leerlingen deden al eerder mee aan ‘Het Pand’. Zij knapten woningen in Amsterdam-West op. Leerlingen, docenten en leermeesters zijn erg enthousiast. 
 
Levensechte werkervaring
‘Het Pand’ biedt leerlingen levensechte werkervaring. Van het inventariseren van de renovatiewerkzaamheden en het maken van een nieuwe woningindeling tot en met het leggen van elektrische leidingen, schilderen en het plaatsen van keukens. De leerlingen doen het allemaal zelf! Zo krijgen zij goed inzicht in de beroepspraktijk van een woningcorporatie én vergroten zij hun kansen op de arbeidsmarkt.

‘Betrokken bij de Stad’
‘Het Pand’ komt voort uit het structurele samenwerkingsverband van Amarantis Onderwijsgroep en Woonstichting De Key, getiteld ‘Betrokken bij de Stad’. Hierin werken de organisaties samen aan een stad waar het prettig leven, wonen en leren is. TeC maakt deel uit van Amarantis Onderwijsgroep.

Aanpak maatschappelijke problemen
Met ‘Het Pand’ pakken De Key en Amarantis Onderwijsgroep verschillende maatschappelijke problemen aan. Zo zijn er weinig leerlingen die zich aanmelden voor een technische opleiding. Ook maken veel leerlingen hun technische opleiding niet af. Dit komt onder meer doordat er niet genoeg aantrekkelijke stages zijn. Doordat weinig leerlingen een technische opleiding volgen en afronden, dreigt er een tekort aan technische vakmensen.

Verbeteren leefbaarheid
Bovendien willen Amarantis Onderwijsgroep en De Key met ‘Het Pand’ de leefbaarheid in Amsterdamse buurten verbeteren. Uit onderzoek blijkt dat vroegtijdige schoolverlaters en werkloze jongeren vaak betrokken zijn bij vernielingen in de openbare ruimte. Door het opknappen van woningen komen bewoners en jongeren op een positieve manier met elkaar in contact. Ook geeft de stage-ervaring de leerlingen een betere aansluiting op de arbeidsmarkt.

Werk aan de woning
‘Het Pand’ in de 1e van Swindenstraat is in september helemaal gestript. Vervolgens heeft een mbo niveau-4 leerling bouwkunde samen met een leermeester de renovatiewerkzaamheden in de woning geïnventariseerd en gekeken naar een nieuwe indeling. Op maandag 12 oktober zijn twee mbo niveau-2 leerlingen timmerkracht aan de slag gegaan. Zij krijgen voor ‘Het Pand’ een gereedschapskist van De Key in bruikleen.
Zie ook: www. betrokkenbijdestad.nl

TeC-leerlingen aan het woord
TeC-bouwkunde leerling German Gomez:
“Deze stage was voor mij een mooie kans om te zien hoe mijn werk er straks in de praktijk uitziet. Ik heb drie ontwerpen gemaakt ter verbetering van de woning. Daarbij kreeg ik hulp van een leermeester en een verhuurmakelaar van De Key. We hebben daarna samen één ontwerp uitgekozen. Ik had niet verwacht dat ik zoveel zelf mocht bepalen en uitvoeren. Ik kreeg veel vrijheid, en daar leer ik heel veel van.”

TeC-timmerkracht leerlingen Achmed El Bouazzati & Simon Latuperissa:
“We willen hetzelfde gaan doen als leermeester Michiel: timmerman worden en dan in dienst bij een aannemer”
 “Het leukst vond ik dat ik helemaal zelfstandig aan het werk mocht gaan”

Links naar de Nieuwsbrieven over Het Pand: 1e 2e 3e 4e (pdf).

^ top