Als je je VMBO-opleiding bij TeC Amsterdam hebt afgerond kun je binnen de school doorstromen naar het MBO. Wij noemen dat een doorlopende leerlijn. Dat heeft veel voordelen: je kent de leraren al, je weet weet wat de 'huisregels' zijn en de opleidingen sluiten naadloos op elkaar aan. Daardoor krijg je geen vakken dubbel of juist te kort. Je kunt zelfs versneld je MBO-diploma halen. Tel uit je (tijds)winst! Als je wilt kun je ongeveer tot je twintigste op onze school blijven, in het afrondende leerjaar MBO niveau-4. Ibraham (16 jaar) "Het is heel handig dat ik eerst het VMBO op TeC Amsterdam heb gevolgd. Nu volg ik de MBO-opleiding Plaat en Constructiewerker (werktuigbouw). Ik ken de school al goed en de leraren. Ik hoef geen vakken opnieuw te doen. Scheelt mij een hoop tijd."

Doorstroom mogelijkheden
Op TeC Amsterdam kan een leerling na het behalen van zijn/haar diploma gemakkelijk doorstromen naar het MBO. De programma’s van het VMBO en MBO opleidingen zijn nauw op elkaar afgestemd, wij noemen dat de doorlopende leerlijn, wat tijdswinst oplevert. (zie ook elders in deze schoolgids).

Een gediplomeerde leerling met een opleiding in een kaderberoepsgerichte leerweg binnen het VMBO kan starten met een MBO opleiding op niveau 4, een middenkader opleiding. Een gediplomeerde leerling met een opleiding in een basisberoepsgerichte leerweg binnen het VMBO kan starten met een MBO opleiding op niveau 2, de basisberoepsopleiding.

Een VMBO leerling zonder diploma kan starten met een MBO opleiding in de zelfde vakrichting op niveau 1, het assistenten niveau. Deze vervolgopleiding wordt voortgezet op basis van de behaalde studie resultaten in het VMBO. In voorkomende gevallen kan op korte termijn de landelijke kwalificatie assistent niveau 1 worden behaald. Vervolgens kan de opleiding direct worden vervolgd op niveau 2, de basisberoepsopleiding.

^ top

Overstapreglement tussen de scholen van de ISA Regio West
Mocht een leerling van TeC Amsterdam een noodzakelijke overstap maken naar een andere school voor voortgezet onderwijs, dan is er een plaats binnen de ISA Regio West scholen, waarin ook TeC Amsterdam participeert, gegarandeerd.

1. Indien een leerling een overstap maakt van één school (niveau of afdeling) naar een andere van de ISA Regio West, beslist de overgangsvergadering over afdeling, niveau, leerjaar en school waar de leerling het volgende schooljaar onderwijs zal krijgen.
2. Als het gemiddelde cijfer van elk rapport 8,0 of hoger is wordt door de overgangsvergadering een advies uitgebracht, dat met ouders en leerling wordt besproken.
3. Een bovengenoemd besluit volgt op een aantal procedurele stappen die hieronder zijn weergegeven:
a. Elke school stelt direct na het paasrapport vast welke leerlingen naar alle waarschijnlijkheid over zullen moeten of kunnen stappen naar een andere afdeling op een andere locatie.
b. De verantwoordelijke mentoren stellen de ouders op de hoogte en nemen direct na de rapportvergaderingen contact op met de andere school om de mogelijke leerlingenstromen te bespreken.
c. De verantwoordelijke mentoren van de nieuwe locaties brengen over de voorgenomen overstappen een algemeen advies uit, gebaseerd op de kennis van hun eigen afdelingen.
d. De opleidingsmanagers houden bij de voorbereidingen van de formatie rekening met de aantallen geprognosticeerde overstappers.
e. Bij een laatste peiling tegen het eind van het schooljaar nemen de betreffende mentoren nogmaals contact met elkaar op om de stand van zaken door te nemen.
f. Bij de betreffende ouders wordt voordien vastgesteld of zij akkoord zijn met de eventuele overstap naar de geplande locatie.
g. Indien noodzakelijk kunnen de opleidingsmanagers bij de formatie rekening houden met eventueel gewijzigde aantallen. De voorspellingen die in eerste instantie zijn gedaan moeten wel zo zorgvuldig zijn dat grote wijzigingen onwaarschijnlijk zijn.
h. Bij het overgangsrapport wordt definitief vastgesteld welke leerlingen over kunnen/moeten stappen naar een andere locatie. De definitieve instemming van de ouders wordt vastgesteld.
i. De gegevens worden zo spoedig mogelijk door de verantwoordelijke mentoren aan hun collegae meegedeeld.
j. De overdracht van de schriftelijke leerlingendossiers gebeurt voor de afsluiting van het schooljaar door de verantwoordelijke mentoren in een persoonlijk gesprek met een uitgebreide toelichting door de mentoren van de toeleverende locatie.
4. Een tussentijdse overstap gaat altijd in goed overleg tussen de locaties.
5. Onoverbrugbare verschillen van opvatting worden ter beslissing voorgelegd aan de regiodirecteur.

^ top

Bezwaarprocedure
Ouders of verzorgers kunnen binnen een week na een officiële berichtgeving door de school over de gevolgde procedure een schriftelijk en gemotiveerd bezwaar indienen bij de regiodirecteur. De regiodirecteur beslist over het bezwaar, zo mogelijk binnen een week na de indiening van het bezwaar, na partijen gehoord te hebben.

^ top